Методическая работа

Сведения о научных публикациях и статьях

2023-2024-оқу жылында басылымға шыққан оқулықтар.

1. Жүсіп Е.Б., Асқарбеков Қ.А., Шукиманов Р.Қ. — «Жалпы хирургия, анестезиология және реаниматология» пәнінен алгоритмдер жинағы.
2. Айткешұлы С., Айтказина Н.Д. – « Жұқпалы ауаулар оқу құралы».
3. Мейірбекова А.Е., Қапсеметова Т.С., Мұратұлы Н.- «Ішкі аурулар» пәнінен дәрістер жинағы.
4. Жакссыбекова С.М., Мұсағалиев Ә.С., Тлеубекова А.Ж. – « Акушерия және гинекология» оқулық.
5. Рамазанова Г.Б. –« Математика пәні бойынша 1курс білім алушыларына арналған көмекші құрал».
6. Сайлаубек Ә.Б., Сансызбай Н.С., Смагулов М.М., « Мейіргерлік ісіндегі латын тілі» пәнінен оқу-құралдар жинағы.
7. Құрбанов Д.Е. – « Ағалшын тілінен медицина тақырыптары бойынша мәтіндер жинағы.».
8. 

ПОЛОЖЕНИЕ КОНКУРСА

СЦЕНАРИЙ КОНКУРСА

О рейтинговой оценке деятельности педагогических работников на 2020-2021, 2021-2022 учебный год

1.Согласно рекомендации методическому кабинету, была разработана система рейтинговой оценки. Ее целью являлось повышение качества научно-методической работы преподавателей. Поставленные задачи, а именно, активизация социально-психологических видов мотивов научно-методической работы преподавателей, стимулирование самореализации, самоактуализации и самоорганизации преподавателей, стимулирование преподавателей к самостоятельному осмысливанию и решению своих профессиональных проблем, ведение мониторинга динамики изменений достижений преподавателей.

Основным способом подведения итогов по данному направлению является система рейтинговой оценки. Настоящее Положение основано на интегральной оценке в баллах результатов учебной, научно-методической работы преподавателей.

Введение рейтинговой оценки позволит решить следующие задачи:

• оптимизировать управление учебной, научно-методической работой в колледже;
• активизировать социально-психологические виды мотивов научно-методической работы преподавателей;
• стимулировать самореализацию, самоактуализацию и самоорганизацию преподавателей;
• стимулировать преподавателей к самостоятельному осмысливанию и решению своих профессиональных проблем;
• вести мониторинг динамики изменений достижений преподавателей.

Критерии рейтинговой оценки учебной, научно-методической работы выделены на основе требований должностной инструкции и положения о системе рейтинговой оценки деятельности преподавателя, получивший звание «Лучший преподаватель учебного года».

Преподаватели заранее ознакомлены с Положением.

На сегодняшний день, согласно Положению, ведётся работа председателями предметно-цикловой комиссии, которые являются модераторами по сбору информации и заполнению документации. Система рейтинговой оценки преподавателя состоит из ежемесячных, семестровых и итоговых (по результатам учебного года) разделов.

Согласно Положения, итоги  первого этапа были  оглашены на педагогическом совете  29.01.2021 г.

Предварительная работа по оценке рейтинга преподавателей  второго семестра были проведены по  5 –ти модулям:

1. Модуль «Учебная работа» ( преподаватели набравшие наиболее высокие баллы)

О рейтинговой оценке деятельности педагогических работников на 2021-2022 учебный год

Показатели 1 семестра.

Преподаватели, показавшие высокую успеваемость в 1 семестре:

Аманова Ж.К.-168 б

Асқарбеков Қ.А.- 167 б

Ерболат Ә.Е.-156 б

Куренова Ғ.Б. – 151 б

Айтбаева Г.Ш. – 132 б

О рейтинговой оценке деятельности педагогических работников на 2021-2022 учебный год

Годовые показатели.

По итогам данной рейтинговой системы на 2020-2021 год, были выявлены лучшие преподаватели: гран-при Аскарбеков К.А, I почетное место Аманова Ж.К, II почетное место Ерболатова А.Е,  III почетное место Куренова Г.Б.

В целях поощрения, благодарности за высокий уровень профессионализма, улучшения качества образовательного процесса, за вклад в развитие и процветание колледжа победители были удостоены денежных вознаграждений: гран-при в размере пятидесяти тысяч тенге и путевка на двоих на озеро «Алаколь», I,II,III места тридцать, пятнадцать, десять тысяч соответственно.

О рейтинговой оценке деятельности педагогических работников на 2023-2024 учебный год

Годовые показатели.

Учебно-методические пособий с присвоением ISBN за

2020-2021 учебный год.

1. Учебное пособие «Латинский язык в медицине» с присвоением ISBN: 978-601-7011-31-5 УДК 811.124(075.8)=161.1 ББК 81.461-923., автор: Жумагельдина П.Н.
2. Учебное пособие «Сборник лекций по дисциплине Общая хирургия, анестезиология и реанимация» с присвоением ISBN: 978-601-6231-15-3 УДК 617-089(075.8) ББК К 54.574.63-7С.6., автор: Балташ Ә.Ә., Тогайбекова М.Т.
3. Учебное пособие «Сборник ситуационных задач по дисциплине «Микробиология и вирусология» с присвоением ISBN: 978-601-7143-32-4 ., автор: Рахимгалиева П.С.
4. Учебное пособие «Основы сестринского дела» с присвоением ISBN: 978-607-7195-34-1 УДК 615.2 ББК 51.13., автор: Ахмадиев С.К.
5. Учебно-методическое пособие «Инфекционные заболевания» с присвоением ISBN: 978-601-8147-05-1 УДК 616.9:378.147-057.875 ББК 52.5.1 Д 17., авторы: ДанабековБ.Д.  Жумашева Д.Т.
6. Учебное пособие для студентов медицинского колледжа «Пропедевтика внутренних болезней». Присвоен международный стандартный номер ISBN: 978-601-7329-17-4 УДК 616.1/9(075) ББК 54.1 М 19., авторы: Мәлікова А.Қ., Мухтарова М.Д.
7. Сборник лекций по предмету детская болезнь. Присвоен международный стандартный номер ISBN: 978-607-7148-17-3 УДК 616-053.2(075) ББК 57.33я7 С 89. Авторы: Сундетбекова А.Б., Аблахатқызы Б., Иканова А.Е.
8. Учебное пособие «Сборник лекций по микробиологии и вирусологии». Присвоен международный стандартный номер ISBN: 978-607-7111-27-2 УДК 579.61(075.8) ББК 28.4я73 Т 50. Автор:Тойшыбекова Ұ.Т.
9. Учебное пособие «Восстание Кенесары Касымулы и казахская государственность». Присвоен международный стандартный номер ISBN: 978-601-7096-65-9 УДК 821.512.122 ББК 63.3(2К) Е 69. Автор: Ерболат Ә.Е.

Учебно-методические пособий с присвоением ISBN

за 2021-2022 учебный год.

1. Набор алгоритмов по дисциплине «Жалпы хирургия, анестезиология және реаниматология». 2022г.  Издательская  компания «Zhardem». стр. 66. ISBN:978-601-7041-15-3. Төлеуханов Д.М., Асқарбеков Қ.А.
2. «Медициналық көмек көрсетудегі қауіпсіздік және сапа» пәнінен дәрістер мен алгоритмдер жиынтығы. 2022г. Издательская  компания «Zhardem». стр. 64.  ISBN:978-601-7038-97-8. Ахмадиев С.К., Кенжеханова Ж.Н.
3. «Мейіргер ісі негіздері пәнінен дәрістер жинақтары». Издательская  компания «Zhardem». 2022г. стр. 80. ISBN:978-607-7189-17-3. Мендекина А.Е., Омаргалиева А.А.
4. Сборник алгоритмов по дисциплине «МСАК деңгейінде жедел шұғыл көмек». Издательская компания «Zhardem». 2022г. стр. 60.  ISBN:978-601-3054-48-7. Шукиманов Р.К., Әділбеков Ж.О.
5. «Педиатриядағы мейіргер ісі пәнінен тесттер жинағы». Издательская компания «Zhardem». 2022г. стр. 60. ISBN:978-601-1334-48-4. Мейірбекова А.Е., Кенесова Ш.Ж.
6. «Емдік дене шынықтыру және массаж пәнінен алгоритмдер жинағы». Издательская компания «Zhardem». 2022г. стр. 40. ISBN:978-601-4960-56-1. Гафуров Р.Е, Даулетханова Г.С.
7. «Оторинолорингология пәні бойынша дәріс жинағы». Издательская компания «Zhardem». 2022г. стр. 64. ISBN:978-607-7189-17-3. Болатқанов М.Е., Молдабаева Ә.Б.
8. «Педиатрия пәнінен тест жинақтары». Издательская компания «Zhardem». 2022г. стр. 60.  ISBN:978-601-7096-57-3. Бекмұрат Н.Е., Кыдырмолдин Е.Б.
9. «Психология негіздері және коммуникативтік дағдылар оқу-әдістемелік құрал». Издательская компания «Zhardem». 2022г. стр. 116. ISBN:978-601-7017-05-2. Советбекова Г.Е., Мажакова Л.А.
10. «Фармакология негіздері пәнінен тапсырмалар жинағы». Издательская компания «Zhardem». 2022г. стр. 72. ISBN:978-601-1441-57-8. Есимханов А.М., Толеуова Д.М.
11. «Жедел медициналық жәрдем станциясы денгейінде жедел шұғыл көмек пәнінен тест жинақтары». издательская компания «Zhardem». 2022г. стр. 60.  ISBN:978-601-7118-36-3. Балташ Ә.Ә., Жумагельдина П.Н.
12. «Тарих сабақтарында қолданылатын әдіс-тәсілдер мен технологиялардың өзектілігі». издательская компания «Педагогика.kz». 2022г.  ISBN:8521-7396-8015-4062.. Жакупжанов К.Т.
13. «Наркологиядағы психикалық денсаулық және мейіргерлік күтім пәнінен тәжірибелік дағдылар». издательская компания «Zhardem». 2022г. стр. 29.  ISBN:978-601-2337-49-3. Рамазанова А.М., Толеуова Г.А.
14. Сборник тестовых заданий по «Неотложная помощь на уровне стационара». издательская компания «Zhardem». 2022г. стр. 77.  ISBN:978-601-7118-41-2. Мұратова А.М., Кауенова А.М.

2023-2024-оқу жылында басылымға шыққан оқулықтар.

1. Жүсіп Е.Б., Асқарбеков Қ.А., Шукиманов Р.Қ. — «Жалпы хирургия, анестезиология және реаниматология» пәнінен алгоритмдер жинағы.
2. Айткешұлы С., Айтказина Н.Д. – « Жұқпалы ауаулар оқу құралы».
3. Мейірбекова А.Е., Қапсеметова Т.С., Мұратұлы Н.- «Ішкі аурулар» пәнінен дәрістер жинағы.
4. Жакссыбекова С.М., Мұсағалиев Ә.С., Тлеубекова А.Ж. – « Акушерия және гинекология» оқулық.
5. Рамазанова Г.Б. –« Математика пәні бойынша 1курс білім алушыларына арналған көмекші құрал».
6. Сайлаубек Ә.Б., Сансызбай Н.С., Смагулов М.М., « Мейіргерлік ісіндегі латын тілі» пәнінен оқу-құралдар жинағы.
7. Құрбанов Д.Е. – « Ағалшын тілінен медицина тақырыптары бойынша мәтіндер жинағы.».

1 курс 2 курс 3 курс 4 курс

Жылдық есеп арнайы пәндер бірлестігі 2021-2022

Жылдық есеп арнайы пәндер бірлестігі 2023-2024